Argumentación Jurídica ¿qué entendí? podrás OBTENER el cuadro en pdf
Cuadro sobre la Dialéctica, Zenón, Protágoras, Georgias, Sócrates, Platón y Aristóteles enfatizando sus ideas principales, conceptos Claves, lo que aprenderás, lo que tendrás que reforzar y finalmente ¿Cómo repletarías lo aprendido?
Argumentación Jurídica: Entendiendo a los antiguos
Todos los abogados durante su vida la argumentación será una actividad constante; ya que argumentar es una forma de comunicación con los otros ofreciendo razones para lograr la persuasión, y para lograrlo necesitamos de razones legítimas y válidas.
Si eres abogado o un estudiante de Derecho debes de contar con la capacidad argumentativa para ser un excelente abogado, pero para ello debes de estudiar su proceso histórico, conceptos y personajes fundamentales de la historia.
Dialéctica
- ¿Ideas principales? 1.-Es la técnica de argumentar con la finalidad de persuadir, para lograr la victoria. 2.- Ofrecer un conjunto de razones o pruebas para dar una conclusión.
- ¿Conceptos Claves? Habilidad para discutir
- Lo que aprenderás: Conjunto de razones o de pruebas en apoyo de una conclusión.
- Lo que tendrás que reforzar: Persuadir
- ¿Cómo repletarías lo aprendido? Dar razones a favor o en contra de una prueba que se trata de sostener o de refutar.
Zenón
- ¿Ideas principales? 1.- Su dialéctica basada en paradojas.
2.- La dialéctica que usaba era la de tomar una tesis aceptada por la opinión y demostrar que hay contradicción.
- ¿Conceptos Claves? 1.-Contradicción basado en la lógica.
2.- incluía en su dialéctica una hipótesis - Lo que aprenderás: La formas de su dialéctica se basaba en la contradicción lógica.
- Lo que tendrás que reforzar: Paradojas
- ¿Cómo repletarías lo aprendido? La contradicción es la formas adecuada de refutar una tesis de un oponente.
Protágoras
- ¿Ideas principales? 1.- Sobre cualquier tema es posible sostener opiniones opuestas.
- ¿Conceptos Claves? Todas las opiniones son ciertas, Opiniones opuestas.
- Lo que aprenderás: La confrontación y discusión.
- Lo que tendrás que reforzar: El hombre es la medida de todas las cosas.
- ¿Cómo repletarías lo aprendido? La retórica debe de ser en el sentido de las opiniones opuestas.
Gorgias
- ¿Ideas principales? 1.-Para argumentar utiliza el método dialéctica; 2.- la racionalidad depende que el procedimiento cumpla con ciertas reglas formales, materiales y aceptabilidad.
- ¿Conceptos Claves? Arte de discurso para persuadir a los oyentes.
- Lo que aprenderás: Persuadir sin importar la verdad según Gorgias
- Lo que tendrás que reforzar: Es posible sostenerlo todo y lo contrario a todo
- ¿Cómo repletarías lo aprendido? La argumentación debe ser persuasiva, la cual no debe de recurrir a reglas y principios de lógica.
Sócrates
- ¿Ideas principales? 1.- Utiliza el método dialéctico 2.- Refutar el objetivo de contradicción y así demostrar la insostenibilidad de una opinión.
- ¿Conceptos Claves? 1.-Por medio de preguntas y respuestas.
2.-Confrontación de opiniones.
- Lo que aprenderás: Demostrar que a través de la refutación que la opinión del adversario es insostenible.
- Lo que tendrás que reforzar: Procedimiento dialéctico.
- ¿Cómo repletarías lo aprendido? Sostener la refutación logrando esto con las preguntas y respuestas adecuadas en contra del oponente en su tesis.
Platón
- ¿Ideas principales? 1. Relación que hay entre la dialéctica y erística. 2. Relacionando la dialéctica con la filosofía
- ¿Conceptos Claves? 1.-Critica la concepción sofisticas, retórica y erística de la dialéctica. 2.-El arte de contradecir y la de refutar
- Lo que aprenderás: Técnica argumentativa que rigurosamente busca la verdad.
- Lo que tendrás que reforzar: Erística de la dialéctica.
- ¿Cómo repletarías lo aprendido? El método argumentativo siempre enfocando a encontrar la verdad desde el punto de vista de la ciencia.
Aristóteles
- ¿Ideas principales? 1.- la opinión no es ciencia desde su dialéctica. 2.- es un método que sirve para discutir de cualquier tema particiendo que sea plausible
- ¿Conceptos Claves? Opiniones compartidas para poner a prueba una tesis.
- Lo que aprenderás: 1.- Todas las opiniones suelen ser ciertas. 2.- El dialéctico tiene un capacidad de argumentar y estas muy preparado para ello.
- Lo que tendrás que reforzar: Apodíctico
- ¿Cómo repletarías lo aprendido? Siempre usar la dialéctica junto con la retórica partiendo y poniendo aprueba la tesis de adversario.
Bibliografía
DESCARGAR: El Arte de Tener Razon PDF completo
F. Volpi, «Shopenhauer y la dialéctica», en A. Schopenhauer, El arte de tener razón, Madrid: Alianza 2002, § 3-10, pp. 90-120.
¿Ideas principales? | ¿Conceptos
Claves? |
Lo que comprendí | Lo que no comprendí | ¿Cómo replantearía? | |
DIALÉCTICA | 1.-Es la técnica de argumentar con la finalidad de persuadir, para lograr la victoria.
2.- Ofrecer un conjunto de razones o pruebas para dar una conclusión
|
Habilidad para discutir
|
Conjunto de razones o de pruebas en apoyo de una conclusión |
Persuadir |
Dar razones a favor o encontrar de una prueba que se trata de sostener o de refutar. |
ZENÓN | 1.- su dialéctica basada en paradojas.
2.- la dialéctica que usaba era la de tomar una tesis aceptada por la opinión y demostrar que hay contradicción |
1.-Contradicción basado en la lógica. 2.- incluía en su dialéctica una hipótesis |
La formas de su dialéctica se basaba en la contradicción lógica. | Paradojas | La contradicción es la formas adecuada de refutar una tesis de un oponente. |
PROTÁGORAS | 1.- Sobre cualquier tema es posible sostener opiniones opuestas | Todas las opiniones son ciertas | La confrontación y discusión | El hombre es la medida de todas las cosas | La retórica debe de ser en el sentido de las opiniones opuestas |
GORGIAS | 1.-Para argumentar utiliza el método dialéctica.
2.- la racionalidad depende que el procedimiento cumpla con ciertas reglas formales, materiales y aceptabilidad |
Arte de discurso para persuadir a los oyentes
|
Persuadir sin importar la verdad | Es posible sostenerlo todo y lo contrario a todo | La argumentación debe ser persuasiva, la cual no debe de recurrir a reglas y principios de lógica |
SÓCRATES | 1.- utiliza el método dialéctico.
2.- refutar el objetivo de contradicción y así demostrar la insostenibilidad de una opinión |
1.-Por medio de preguntas y respuestas.
2.-Confrontación de opiniones
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Demostrar que a través de la refutación que la opinión del adversario es insostenible. | Procedimiento dialéctico | Sostener la refutación logrando esto con las preguntas y respuestas adecuadas en contra del oponente en su tesis |
PLATÓN | 1.- relación que hay entre la dialéctica y erística.
2.- relacionando la dialéctica con la filosofía |
1.-Critica la concepción sofisticas, retórica y erística de la dialéctica.
2.-El arte de contradecir y la de refutar
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Técnica argumentativa que rigurosamente busca la verdad | Erística de la dialéctica | el método argumentativo siempre enfocado a encontrar la verdad desde el punto de vista de la ciencia |
ARISTÓTELES | 1.- la opinión no es ciencia desde su dialéctica.
2.- es un método que sirve para discutir de cualquier tema participando que sea plausible |
Opiniones compartidas para poner a prueba una tesis.
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1.- Todas las opiniones suelen ser ciertas.
2.- El dialéctico tiene un capacidad de argumentar y estas muy preparado para ello
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Apodíctico | Siempre usar la dialéctica junto con la retórica partiendo y poniendo aprueba la tesis de adversario |